Guide de l'accompagnateur
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À propos
Les accompagnateurs de groupes scolaires font partie intégrante des visites au Musée. Il est important que les accompagnateurs bénéficient du soutien nécessaire pour superviser les élèves et les aider à relier leur apprentissage au Musée à ce qu’ils ont appris en classe.
Ce guide de l’accompagnateur contient :
• les informations essentielles pour préparer votre visite
• les règles et code de conduite du Musée
• les attentes en matière d’accompagnement
• des conseils pratiques pour favoriser l’engagement des élèves
• un espace pour inscrire des notes
Se préparer
- la date de votre visite
- le nom de l’enseignant.e ou des enseignants responsables de la sortie scolaire
- un numéro de téléphone comme contact que les accompagnateurs peuvent appeler en cas de besoin
- le titre et l’horaire de la leçon ou des leçons guidées que vous avez réservées (si applicable)
- l’heure de repas sera fournie par un organisateur des groupes scolaires sur place. Laissez ce champ vide pour le moment.
- l’heure de départ du Musée.
- les objectifs d’apprentissage des élèves pendant leur visite au Musée
- les élèves assignés à chaque enseignant et accompagnateur.
Vous pouvez télécharger des versions du Guide de l’accompagnateur pour des visites autoguidées et pour des visites incluant une leçon guidée avec une éducatrice du Musée. Nous proposons différents formats modifiables pour chaque version du guide que vous pouvez personnaliser selon vos besoins.
Vous pouvez également télécharger et personnaliser la lettre type destinée aux accompagnateurs ci-dessous.
Guide de l’accompagnateur
Télécharger le guide :
- Google Doc : Visite autoguidée / Leçon guidée
- Word Doc : Visite autoguidée / Leçon guidée
- PDF : Visite autoguidée / Leçon guidée
Lettre type
Utilisez et adaptez ce modèle pour accueillir les accompagnateurs :
Autres ressources pour les visites
Visites scolaires
Visites autoguidées du ROM
