Inventions, innovations et créativité autochtones
- Catégorie
- Leçons au Musée guidées par des éducatrices
- Durée
-
60 minutes
- Public
- Éducateurs, Apprentissage autochtone, Groupes scolaires
- Âge
-
6-14
- Classe
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Maternelle
- Sujets
- Arts et culture, Canada, Histoire, Les arts, Sciences et technologie, Sciences sociales et humaines, Études autochtones, Études canadiennes et mondiales, Études sociales
LEÇON OFFERTE EN ANGLAIS
Un regard dynamique sur les diverses contributions des peuples autochtones, mettant en lumière l'innovation, la créativité et le savoir dans des domaines comme l'art, la science et le design.
Ce programme invite les élèves à découvrir les contributions exceptionnelles des peuples autochtones de l’île de la Tortue dans les domaines des arts, des sciences, de la technologie, du sport et plus encore. Des activités interactives et des discussions permettront aux élèves d’apprécier pleinement les cultures autochtones et leur impact durable sur la société contemporaine.
| Langue | Leçon offerte en anglais seulement |
|---|---|
| Horaire de la leçon | 10 h 30 et 12 h 15 |
| Activités | Visite en galerie |
| Galeries/Espaces | Arts et cultures des Premiers Peuples La leçon peut comprendre la visite des galeries suivantes :
|
| Mode de présentation | Au Musée – Leçon en galerie |
| Tarif | 18,50 $/personne (gratuit pour les élèves des Premières Nations, Inuits et Métis) |
| Nombre minimum par groupe | 15 |
| Nombre maximum par groupe | 35 |
Objectifs d'apprentissage
Comprendre l’apport des Autochtones à la technologie, la vie quotidienne et l’art
Célébrer l’innovation et la créativité au sein des communautés autochtones
Donner des exemples de contributions qui ont façonné l’identité canadienne
Apprentissage au ROM
Ce qui distingue nos leçons, c’est qu’elles sont animées par des éducatrices du Musée possédant une expertise dans divers domaines. Celles-ci élaborent des plans de cours sur mesure à partir d’objectifs d’apprentissage précis.
Cette approche leur offre la souplesse nécessaire pour s’adapter aux intérêts des élèves et nourrir leur curiosité, tout en répondant aux besoins particuliers de chaque groupe et aux réalités changeantes d’un musée vivant et dynamique. Elle leur permet également d’intégrer les plus récentes avancées de la recherche, les meilleures pratiques pédagogiques et les nouvelles technologies.
Nous reconnaissons aussi l’importance d’apprendre à partir d’objets authentiques autant que possible, plutôt que de s’appuyer uniquement sur des modèles ou des reproductions.
Même lors des activités en galerie, nos éducatrices saisissent chaque occasion d’offrir aux élèves une expérience d’apprentissage concrète au contact d’objets réels, porteurs d’histoires et de savoirs.
Grâce à ces approches pédagogiques éprouvées, aucune leçon ne ressemble tout à fait à une autre. Elles demeurent toutefois toujours engageantes, interactives et mémorables.
Faits saillants
Liens avec le curriculum (en anglais)
Foundations of Language and Mathematics
- Oral and non-verbal communication
Problem Solving and Innovation
- Exploring Environments
Self-Regulation and Well-Being
- Social Skills
- Self-Regulation
- Active Participation
Belonging and Contributing
- Respect and Care for Nature
Science
- STEM Skills and Connections: Applications, Connections, and Contributions
- Life Systems: Characteristics and Needs of Living Things
- Structures and Mechanisms: Everyday Materials, Objects, and Structures
- Earth and Space Systems: Daily and Seasonal Changes
Social Studies
- Heritage and Identity: Our Changing Roles and Responsibilities
- People and Environments: The Local Community
The Arts
- Visual Arts: Exploring Forms and Cultural Contexts
Science
- STEM Skills and Connections: Applications, Connections, and Contributions
- Life Systems: Growth and Changes in Animals
- Structures and Mechanisms: Simple Machines and Movement
- Earth and Space Systems: Air and Water in the Environment
Social Studies
- Heritage and Identity: Changing Family and Community Traditions
- People and Environments: Global Communities
The Arts
- Visual Arts: Exploring Forms and Cultural Contexts
Science
- STEM Skills and Connections: Applications, Connections, and Contributions
- Life Systems: Growth and Changes in Plants
- Matter and Energy: Forces and Motion
- Structures and Mechanisms: Strong and Stable Structures
- Earth and Space Systems: Soils in the Environment
Social Studies
- Heritage and Identity: Communities in Canada, 1780–1850
- People and Environments: Living and Working in Ontario
The Arts
- Visual Arts: Exploring Forms and Cultural Contexts
Science
- STEM Skills and Connections: Applications, Connections, and Contributions
- Life Systems: Habitats and Communities
- Matter and Energy: Light and Sound
- Structures and Mechanisms: Machines and their Mechanisms
- Earth and Space Systems: Rocks, Minerals, and Geological Processes
Social Studies
- Heritage and Identity: Early Societies to 1500 CE
- People and Environments: Political and Physical Regions of Canada
The Arts
- Visual Arts: Exploring Forms and Cultural Contexts
Science
- STEM Skills and Connections: Applications, Connections, and Contributions
- Life Systems: Biodiversity
- Earth and Space Systems: Space
Social Studies
- Heritage and Identity: Communities in Canada, Past and Present
- People and Environments: Canada's Interactions with the Global Community
The Arts
- Visual Arts: Exploring Forms and Cultural Contexts
Science
- STEM Skills and Connections: Applications, Connections, and Contributions
- Life Systems: Interactions in the Environment
- Structures and Mechanisms: Form, Function, and Design of Structures
Geography
- Physical Patterns in a Changing World
- Natural Resources Around the World: Use and Sustainability
The Arts
- Visual Arts: Exploring Forms and Cultural Contexts
Language
- Literacy Connections and Applications
- Foundations of Language
Science
- STEM Skills and Connections: Applications, Connections, and Contributions
- Structures and Mechanisms: Systems in Action
- Earth and Space Systems: Water Systems
Geography
- Global Settlement: Patterns and Sustainability
The Arts
- Visual Arts: Exploring Forms and Cultural Contexts
Language
- Literacy Connections and Applications
- Foundations of Language