Musée mensuel Minecraft : Musées, momies et Minecraft - Virtuel
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A propos de cette leçon
Découvrez la véritable histoire des pyramides, des pharaons et des momies avec l'équipe ROM Minecraft.
C'est la saison des histoires sinistres et effrayantes. Beaucoup de contes que vous entendrez à cette époque mettent en scène des momies - mais est-ce que l'histoire est bien racontée ?
Rejoignez nos éducateurs pour explorer une version miniature de l'Égypte ancienne dans Minecraft, et utilisez les recréations virtuelles des Galeries d'Afrique : Egypt at ROM pour découvrir la vérité. Nous découvrirons ce qu'était la vie quotidienne dans l'Égypte ancienne, nous apprendrons comment les pyramides étaient construites et nous découvrirons l'histoire de quelques pharaons célèbres. Enfin, nous en apprendrons plus sur les momies égyptiennes et découvrirons qu'elles n'ont rien d'effrayant !
Une fois que nous connaîtrons les vraies histoires, nous apprendrons à les construire dans notre monde Minecraft, et nous utiliserons le livre Minecraft et la plume pour les enregistrer et les conserver pendant toute l'année scolaire.
Vous ne pouvez pas assister à l'atelier en direct ? Pas de problème ! Dans ce format spécial YouTube Live, vous pourrez mettre la leçon en pause et la lire pour aller au rythme qui convient à vos élèves. Si vous ne pouvez pas assister en direct, vous pouvez toujours suivre l'enregistrement grâce aux liens que vous recevrez lors de votre inscription.
Langue de la leçon | Cette leçon est proposée en anglais uniquement |
Format | Leçon virtuelle |
Durée de la leçon | 1 heure |
Prix | Gratuit |
Groupe minimum | s/o |
Groupe maximum | Illimité |
Dates disponibles
- 15 octobre 2025 - 9h30
- Les classes peuvent s'inscrire pour accéder à l'enregistrement après la diffusion de la leçon en direct.
Objectifs d'apprentissage
Explorer la vie quotidienne dans l'Égypte ancienne.
Déconstruire les stéréotypes liés aux pratiques funéraires égyptiennes et susciter l'empathie et la compréhension.
Démontrer son apprentissage en construisant dans Minecraft et en notant ses idées à l'aide du livre Minecraft et de la plume d'oie.
Utiliser le code pour faciliter la construction à grande échelle de formes telles que les pyramides.
Cours de français
Bien que les leçons virtuelles ne soient pour l'instant proposées qu'en anglais, vous pouvez suivre ce tutoriel pour traduire le langage du jeu en français. Nous espérons pouvoir proposer des versions françaises des leçons virtuelles et mettre en ligne une version entièrement localisée du monde dans un avenir proche.
Préparation
Préparation :
Les élèves doivent être à l'aise avec les bases de Minecraft, y compris le mouvement et le fait de casser et de placer des blocs. Si vous souhaitez que vos élèves utilisent le code pour construire une pyramide (facultatif), nous vous recommandons également de faire quelques tutoriels de construction de code avant cette session.
Vous ne connaissez pas Minecraft ?
Nous recommandons aux élèves de se familiariser avec les commandes de base de Minecraft enseignées dans les tutoriels " Comment jouer " de la bibliothèque de leçons Minecraft, en particulier :
- Comment jouer : mouvement(clavier et souris / écran tactile)
- Comment jouer : casser et placer(clavier et souris / écran tactile)
Vous pouvez également consulter notre section " Nouveau dans Minecraft " sur notre site d'aide au programme Minecraft.
Exigences
Ensemble d'appareils de la classe sur lesquels Minecraft Education est installé.
Les licences Minecraft ne sont pas fournies par ROM. Elles doivent être fournies par votre école ou votre conseil scolaire, ou par l'intermédiaire du programme Camps et Clubs pour les enseignants à domicile ou autres.
Matériel d'appui
- Minecraft 101 pour les enseignants (Comment jouer) - Webinaire en direct ou enregistré
- Séance d'information sur les programmes Minecraft 2025-26 - Webinaire en direct ou enregistré
Classes cibles
Études sociales
- Patrimoine et identité Sociétés anciennes jusqu'à 1500 de notre ère
Mathématiques
- Compétences d'apprentissage socio-émotionnel en mathématiques et processus mathématique
- Algèbre - Codage
- Sens spatial
Sciences
- Compétences et connexions STEM - Codage
- Structures et mécanismes
- Systèmes terrestres et spatiaux
Langage
- Connexions et applications en matière d'alphabétisation
- Fondements du langage
- Compréhension
- Composition
Mathématiques
- Compétences socio-émotionnelles en mathématiques et processus mathématique
- Algèbre - Codage
- Sens spatial
Sciences
- Compétences et connexions STEM - Codage
- Systèmes de vie
Langage
- Connexions et applications en matière d'alphabétisation
- Fondements du langage
- Compréhension
- Composition
Mathématiques
- Compétences socio-émotionnelles dans l'apprentissage des mathématiques et du processus mathématique
- Algèbre
- Sens spatial
Sciences
- Compétences et connexions STEM - Codage
Langage
- Connexions et applications en matière d'alphabétisation
- Fondements du langage
- Compréhension
- Composition
Mathématiques
- Compétences socio-émotionnelles en mathématiques et processus mathématique
- Algèbre - Codage
- Sens spatial
Sciences
- Compétences et connexions STEM - Codage
- Structures et mécanismes
Langue
- Connexions et applications en matière d'alphabétisation
- Fondements du langage
- Compréhension
- La composition
Mathématiques
- Compétences socio-émotionnelles dans l'apprentissage des mathématiques et du processus mathématique
- Algèbre
- Sens spatial
Sciences
- Compétences et connexions STEM - Codage
Langage
- Connexions et applications en matière d'alphabétisation
- Fondements du langage
- Compréhension
- Composition