L’être humain : des sociétés primitives à nos jours

Children looking at an ancient Egyptian mummy display in a museum exhibit.

Catégorie

Leçons au Musée guidées par des éducatrices

Durée

30 minutes en galerie + 30 minutes en labo

Public

Éducateurs, Schools

Âge

8+

Classe

3, 4, 5, 9, 10, 11, 12

Sujets

Arts et culture, Histoire, Langue, Sciences sociales et humaines, Études autochtones, Études canadiennes et mondiales, Études sociales

À propos de cette leçon

Notre mode de vie non seulement offre un aperçu de notre avenir mais témoigne de l’intervention humaine au fil des ans.

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Notre mode de vie non seulement offre un aperçu de notre avenir mais témoigne de l’intervention humaine au fil des ans. La riche diversité des populations et des cultures sur Terre explique le fait que nous avons toutes et tous notre façon de penser, de créer, de se déplacer ou de vivre. Quelle est l’influence de ces interactions sur nos vies, notre milieu et tout ce qui nous entoure ? Participez à une leçon guidée par des animatrices du ROM au cours de laquelle les élèves découvrirons trois cultures au prisme d’un thème choisi parmi tant d’autres. Explorons ce qu’être humain veut dire !

 

LangueCette leçon est offerte en français et en anglais.
Activités
  • Visite en galerie
  • Manipulations d’objets
  • Discussion de groupe (petit et grand)
Galeries/espacesLa vie en péril, Égypte, Galerie des arts et cultures des Premiers Peuples
Mode de présentationLeçon en galerie + Labo
Tarif18,50 $/personne
Nombre minimum 15
Nombre maximum35

Objectifs d'apprentissage

Saisir comment étudier diverses cultures anciennes peut nous aider à mieux comprendre le présent et l’avenir.

Reconnaître que les défis sociaux et environnementaux ont façonné les communautés humaines à travers les âges, et continuent de le faire.

Explorer l’influence réciproque de l’activité humaine et de l’environnement à travers les époques et apprendre à évaluer les différentes sources d’information sur le passé.

Classes

Selon les exemples choisis par l’éducatrice du ROM, les liens avec le programme d’enseignement peuvent inclure les suivants : 
 

3e année
  • Études sociales
  • Patrimoine et identité
4e année
  • Études sociales
  • Patrimoine et identité
5e année
  • Études sociales
  • Patrimoine et identité
11e année
  • Introduction à la psychologie, à la sociologie et à l’anthropologie, 11e année, cours précollégial/préuniversitaire
  • Histoire du monde jusqu’à la fin du XVe siècle, 11e année, cours précollégial/préuniversitaire  
12e année
  • Aventures en histoire mondiale, 12e année, cours préemploi
  • Cultures du monde, 12e année, cours précollégial/préuniversitaire
  • Civilisation classique, 12e année, cours préuniversitaire

Notes

Note aux enseignant.e.s : Au cours des travaux pratiques, les élèves ont l'occasion d'interagir avec de nombreux objets, dont certains sont lourds. Soulever un objet sans précaution et le laisser tomber comporte un risque élevé de blessures pour l’élève et les autres personnes.

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