Visites
scolaires
Offrez une une visite à vos élèves
Une nouvelle année scolaire commence et nous sommes fiers d’offrir un large éventail de leçons et de programmes en lien avec le programme d'études permettant d’initier les élèves à l'art, à la culture et à la nature à travers les collections du Musée.
Nouveautés pour l’année scolaire 2025-2026
Tarif réduit en septembre. Pour en savoir plus, consultez la section Visites autoguidées.
Des nouvelles leçons, des activités d'apprentissage et d'exploration sont offertes tout au long de l'année scolaire.
Nouveau système de réservation : Créez un compte puis effectuez une réservation.
Été 2025 : Nous sommes heureux de participer au programme du Laissez-passer Un Canada Fort. Du 15 juillet au 2 septembre 2025, les visiteurs âgés de 17 ans et moins bénéficient de l'entrée gratuite au ROM. L’accès aux expositions payantes n’est pas compris. Les réservations sont obligatoires. La gratuité s’applique au moment de la réservation en ligne.
Types de visites, tarifs et réservations
Les leçons de l'Ontario, de la maternelle à la 12e année, sont dispensées par les éducatrices du ROM. Les leçons peuvent se dérouler entièrement dans les galeries, ou à proximité de celles-ci, ainsi que dans une salle de classe comprenant des objets ludiques issus des vastes collections pédagogiques du ROM. Chaque leçon dure 1 heure. Réservation des leçons disponibles de septembre à juin.
De septembre à juin
- Tarif d’une leçon (droit d’entrée pour une visite autoguidée + 9 $) : 18,50 $ par personne
- Tarif du programme Apprendre et explorer (droit d’entrée pour une visite autoguidée + 6,50 $) : 16 $ par personne
Nouveau ! Depuis juillet 2025, nous utilisons un nouveau système de réservation :
- Nouveaux utilisateurs : Créez un compte avant de réserver
- Titulaires de compte existants : Réservez dès aujourd'hui
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Responsabilisez vos élèves. Laissez-les explorer à leur rythme. Découvrez notre programme d'enseignement.
Les visites autoguidées permettent aux élèves d’explorer les galeries du ROM de manière indépendante, en établissant des liens concrets avec l’apprentissage en classe de façon mémorable, flexible et engageante.
Ce qui est inclus :
- Apprentissage dirigé par l’élève et fondé sur la recherche
- Recommandations de galerie alignées sur le programme d’études par niveau d’études
- Parcours de galerie téléchargeable pour guider l’exploration
- Horaire flexible pour s’adapter à votre emploi du temps
Idéal pour :
- un apprentissage jumelé
- des sorties scolaires économiques
- les élèves de la maternelle à la 12e année
L'apprentissage au-delà de la salle de classe – planifiez votre visite dès aujourd’hui.
Du 15 juillet au 2 septembre – Programme du Laissez-passer Un Canada Fort
- Droit d’entrée pour une visite autoguidée : GRATUIT
- Droit d’entrée à une exposition (droit d’entrée pour une visite autoguidée + 2 $) : 2 $ par personne
Septembre – Tarif réduit pour une visite autoguidée
- Droit d’entrée pour une visite autoguidée : 6 $ par personne
- Droit d’entrée à une exposition (droit d’entrée pour une visite autoguidée + 2,50 $): 8,50 $ par personne
Octobre à juin
- Droit d’entrée pour une visite autoguidée : 9,50 $ par personne
- Droit d’entrée à une exposition (droit d’entrée pour une visite autoguidée + 2,50 $) : 12 $ par personne
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Des leçons spécifiques de la maternelle à la 12e année en Ontario sont enseignées par des éducatrices autochtones du Musée. Vous avez le choix entre trois leçons en 2025-2026 :
- Perspectives autochtones au ROM (tous âges)
- Inventions, innovations et créativité autochtones (1e à la 8e année)
- Souveraineté alimentaire autochtone (7e à la 12e année).
Les leçons guidées et programmes d’enseignement des cultures autochtones se déroulent entièrement en galerie. Au cours de certaines leçons, les éducatrices autochtones du Musée apporteront des objets tactiles des collections pédagogiques pour les partager avec les élèves. Chaque visite est une expérience unique, car les leçons et récits des éducatrices du Musée varient, les membres de l’équipe représentant diverses nations autochtones de l’île de la Tortue.
À venir – L'équipe d’enseignement des programmes des cultures autochtones animera également des événements dans le Théâtre Apprendre et explorer lors des journées marquantes, notamment :
Journée nationale de la vérité et de la réconciliation
- 25 septembre 2025 | 3e à la 6e année
Semaine de reconnaissance des traités
- 5 novembre 2025 | 3e à la 6e année
Journée mondiale de l’eau au ROM : Hommage aux marcheuses et marcheurs autochtones pour l’eau
- 24 mars 2026 | 3e à la 6e année
Journée nationale de sensibilisation aux femmes, aux filles et aux personnes bispirituelles autochtones disparues et assassinées
- 5 mai 2026 | 9e à la 12e année
Mois national de l'histoire autochtone (inclus des performances d’invités spéciaux)
- 3 juin 2026 | 9e à la 12e année
- 4 juin 2026 | maternelle à la 2e année
- 10 juin 2026 | 3e à la 5e année
- 11 juin 2026 | 6e à la 8e année
Chaque événement au Théâtre Apprendre et explorer s’accompagne d'une activation au sein du Musée pour soutenir l'apprentissage des élèves sur le sujet.
Septembre à juin
- Tarif d'une leçon (droit d’entrée pour une visite autoguidée + 9 $) : 18,50 $ par personne
- À venir – Tarif du programme Apprendre et explorer (droit d’entrée pour une visite autoguidée + 6,50 $) : 16 $ par personne
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Une sélection de programmes scolaires attrayants en lien avec le programme d’enseignement (guidé, autoguidé et virtuel) sont dispensés en français par des éducatrices muséales expérimentées.
À venir – Visites scolaires gratuites du 2 au 5 novembre 2025
Les écoles de langue française pourront bénéficier de la gratuité du Musée du 2 au 5 novembre 2025. Des informations supplémentaires et des détails sur la réservation seront bientôt disponibles.
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Permettez à vos élèves d'établir des liens avec des objets culturels, des spécimens naturels et des biens ancestraux à travers les leçons virtuelles du ROM. Conformes au programme d’études de l’Ontario, en lien avec les compétences clés du 21e siècle, nos leçons virtuelles sont enseignées par notre équipe d’éducatrices du ROM, ainsi que l’équipe éducative autochtone du Musée, tout en impliquant les élèves dans la pratique de la recherche d’information et de l’apprentissage à travers les objets.
Leçons virtuelles – Gratuit
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Ressources virtuelles – Gratuit
Accès à 348 ressources virtuelles, y compris des expositions virtuelles, des jeux, des vidéos et des activités.
Vous avez des questions concernant la visite d'une école postsecondaire, d'un groupe d'adultes ou d'entreprise, ou d'une simple visite de groupe pendant un week-end ou un jour férié, pour les personnes basées en dehors de l'Ontario ? L'équipe des ventes aux groupes du ROM est prête à vous aider à organiser votre visite, en vous proposant plusieurs options personnalisables pour visiter nos galeries et expositions.
Informations sur les réservations et les paiements
Les réservations doivent être effectuées en ligne plus de 10 jours à l'avance.
La disponibilité affichée en ligne est en temps réel, en fonction des réservations existantes dans notre système et de la capacité quotidienne.
Nouveau système de réservation – Depuis juillet 2025. Si c’est la première fois que vous effectuez une réservation avec notre nouveau système, vous devrez d'abord créer un compte. Une fois votre compte établi, vous recevrez un courriel vous invitant à définir un mot de passe puis à soumettre votre(vos) demande(s) de réservation.
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Détenteur d'un compte existant : Réservez dès aujourd’hui
Tarif d'entrée de base – visite autoguidée : 9,50 $ par personne
Visite autoguidée (9,50 $) + exposition spéciale (2,50 $) : 12 $ par personne
Visite autoguidée (9,50 $) + leçon d'une heure (9 $) : 18,50 $ par personne
Visite autoguidée (9,50 $) + programme Apprendre et explorer d'une heure (6,50 $) : 16 $ par personne
Leçon virtuelle : Gratuit
En septembre uniquement : droit d'entrée pour une visite autoguidée : 6 $ par personne
- Tous les tarifs incluent les taxes.
- « Par personne », s'applique aux élèves, aux enseignant.e.s et autres adultes (membres du personnel ou bénévoles).
- Gratuité pour 1 adulte (membre du personnel ou bénévole) pour chaque élève participant.
- Un groupe doit compter au minimum 15 élèves et 2 adultes accompagnateurs.
- Les offres promotionnelles ou de rabais pour l’achat de billet(s) d’entrée ou d’une adhésion ne s’appliquent pas aux visites scolaires.
Le paiement n'est pas requis au moment de la réservation. Vous recevrez un courriel/facture de confirmation dès que vous aurez soumis votre réservation.
Le paiement est dû à l'arrivée au Musée : en argent comptant, par chèque, par carte de débit ou de crédit.
Les chèques doivent être libellés à l'ordre du « Musée royal de l'Ontario ». Veuillez fournir un chèque par réservation.
Les bons de commande doivent être préparés avant votre visite.
Veuillez indiquer votre numéro de réservation/facture sur tous les paiements de factures et les communications.
Nous comprenons que des changements de dernière minute peuvent survenir. Si vous devez annuler votre réservation, veuillez nous en informer dès que possible. Si vous annulez plusieurs visites, veuillez les annuler individuellement en répondant à chaque courriel de réservation ou en envoyant un courriel distinct énumérant tous les numéros de réservation concernés.
Soutien dans le cadre des visites
Le ROM s'engage à assurer l'accessibilité à tous les visiteurs. Nous offrons une variété de programmes et de services pour assurer l'accessibilité du musée et de ses collections. Pour demander des aides à la communication et/ou des aménagements pour votre sortie scolaire sur place ou virtuelle, envoyez un courriel à schoolv@rom.on.ca ou appeler le 416-586-5801 (messagerie vocale uniquement). Veuillez noter que certains services peuvent nécessiter un préavis d'au moins trois semaines.
Les groupes scolaires sont encouragés à amener autant d'enseignant.e.s/superviseur.e.s (adultes) que nécessaire pour assurer la sécurité et la surveillance des enfants. Pour plus de facilité, le service des visites scolaires du ROM offre la gratuité pour 1 adulte pour 2 élèves.
Merci de vérifier les exigences de votre conseil scolaire ou organisation en matière de supervision ou référez-vous à nos recommandations de ratios de supervision minimums :
- De la maternelle à la 3e année (9 ans et moins) : 1 adulte pour 5 enfants
- De la 4e à la 8e année (10 à 13 ans) : 1 adulte pour 10 enfants
- De la 9e à la 12e année (14 ans et plus) : 1 adulte pour 15 jeunes
Les enfants âgés de 13 ans/8e année et moins doivent être accompagnés par un adulte en permanence. Les enfants non accompagnés seront raccompagnés à l'extérieur des galeries par le personnel de sécurité du ROM jusqu’à ce que leurs superviseurs adultes puissent être retrouvés.
Les jeunes de 14 ans/9e année et plus peuvent visiter les galeries sans supervision directe. Les enseignant.e.s/superviseur.e.s sont responsables de la conduite de leurs élèves.
Consultez notre Guide des visiteurs pour plus d'informations sur la supervision et le code de conduite du ROM.
Coin casse-croûte (niveau 1B Est, entrée des groupes scolaires Le Choix du Président) : des créneaux de 30 minutes sont attribués à l'arrivée (sur demande). Les périodes de repas sont basées sur les activités programmées et le niveau d’âge des groupes.
L'accès au Café Druxy's du ROM (niveau 1B Ouest) est selon le principe du premier arrivé, premier servi. Veuillez noter que la nourriture extérieure n'est pas autorisée et que la nourriture achetée au Musée doit être consommée sur place. Les groupes de plus de 50 personnes doivent envisager d'échelonner les périodes de repas.
Les enfants de 13 ans/8e année et moins doivent être supervisés dans les deux aires de repas.
La nourriture et les boissons ne sont pas autorisées dans les galeries.
Découvrez nos éducatrices

Poste au ROM : éducatrice muséale depuis 2003
Galerie ou objet préféré du ROM : Strigil dans la galerie romaine. Cet objet apparemment anodin peut être interprété comme un croisement entre la science, l'histoire et la persévérance humaine.
Citation préférée : « Ne laissez personne vous priver de votre imagination, de votre créativité ou de votre curiosité. C'est votre vie... faites-en la vie que vous voulez vivre. » – Mae Jemison
À propos de moi : Le ROM est un endroit incroyable pour enseigner, avec ses millions d'objets et le large éventail d'élèves qui le visitent ! Je suis diplômée en sciences, en anglais et en éducation. J'ai enseigné de la maternelle au post-secondaire, en plein air, dans des écoles et, chaque semaine, dans un bus de banlieue. Ce que je préfère dans l'enseignement, c'est apprendre des élèves et faire participer les classes durant leur visite. J'ai hâte de vous accueillir au ROM et de partager les merveilles qui nous entourent !

Poste au ROM : éducatrice muséale autochtone depuis 2018
Galerie ou objet préféré du ROM : Le poteau-mitan Kw'ax̱suu'. C'est un symbole de nos cultures matriarcales et il a une belle histoire sur le respect de la nature.
Citation préférée : « Qu'est-ce qu'une vie ? C'est l'éclair d'une luciole dans la nuit. C'est le souffle d'un buffle en hiver. C'est la petite ombre qui court sur l'herbe et se perd dans le coucher du soleil. » – Chef Crowfoot
À propos de moi : Je suis une artiste visuelle et une éducatrice de Vancouver, d'origine gitxsan, tsimshian, allemande et islandaise. J'ai étudié les arts visuels à l'Université de Victoria et l'éducation à l'Université de Toronto. En 2015, j'ai effectué une résidence internationale dans le nord du Nouveau-Mexique et au Colorado. La curiosité m'a amenée à enseigner dans des galeries d'art et des musées, notamment au Royal BC Museum, à la Blue Crow Gallery, à la Latcham Gallery, au Living Arts Centre et à Art City.

Poste au ROM : éducatrice muséale bilingue depuis 2015
Galerie ou objet préféré du ROM : Le crâne plâtré de Jéricho. Le crâne plâtré de Jéricho est mon objet préféré dans le Musée parce que même s'il a été beaucoup étudié, nous ne savons toujours pas vraiment pourquoi les gens l'ont fabriqué. Cela me rappelle que les peuples du passé avaient une culture riche que nous ne comprendrons jamais complètement. Cela me motive à continuer à poser des questions et à apprécier la complexité du monde.
À propos de moi : Je suis archéologue, titulaire d'un doctorat en archéologie du Moyen-Orient, et j'ai plus de 15 ans d'expérience dans les musées. J’ai parcouru le monde à la découverte des cultures et des modes de vie, et rien ne me passionne plus que de partager cet enthousiasme pour la connaissance.

Poste au ROM : éducatrice muséale depuis 2022 et animatrice dans la galerie interactive depuis 2019
Galerie ou objet préféré du ROM : La ruche d'abeilles au deuxième étage de la Galerie de la biodiversité interactive ! Les abeilles mellifères ont tant à partager dans ce qu'elles accomplissent, dans la façon dont elles prennent soin de leur maison et dans la façon dont elles collaborent si bien les unes avec les autres. Elles fabriquent du miel, du pain d'abeille, construisent une ruche, pollinisent, prennent soin de la terre et bien d'autres choses encore. Elles nous rappellent à quel point l'apprentissage est interdisciplinaire!🐝🍯
Citation préférée : « C'était un plaisir de vous rencontrer, même si vous êtes le légume que je préfère le moins ! Prends soin de toi, tête de navet ! » – Sophie de Howls Moving Castle
A propos de moi : « Je suis une enseignante passionnée d’histoire ! En ce moment, je me plonge dans l’univers captivant de l’histoire des mathématiques ! J’adore écouter les récits que les gens partagent, car chaque histoire est une porte ouverte sur une nouvelle perspective. Pour moi, l’apprentissage est avant tout une aventure collaborative, sociale, engageante et en perpétuelle évolution. J’ai hâte de faire votre connaissance, que ce soit en ligne ou en personne. » 🙂 .

Poste de ROM : éducatrice muséale principale bilingue, depuis 2007
Galerie ou objet préféré du ROM : Le planétarium. Je sais, je triche. Il est immersif et je peux emmener les élèves aux confins de la galaxie ou dans une fouille de dinosaures en Alberta.
Citation préférée : « [Les enfants] ne se souviennent pas de ce que vous essayez de leur enseigner. Ils se souviennent de ce que vous êtes. » – Jim Henson, Ce n'est pas facile d'être vert : Et autres choses à considérer
À propos de moi : Je suis par nature une communicatrice scientifique – cette enfant qui se plonge dans un sujet et vous en parle. J'ai décidé d'étudier l'astronomie en 6e année. À l'université, je me suis rendue compte que c'était l'enseignement et non la recherche que je préférais. Depuis plus de 20 ans, je travaille comme communicatrice scientifique dans des observatoires, des centres scientifiques et au ROM. Mon éventail de qualifications comprend un baccalauréat ès sciences (B.Sc.), un baccalauréat en éducation (B.Ed.) et un diplôme de 2ᵉ cycle en communication scientifique (GDip SciComm).

Poste au ROM : éducatrice muséale bilingue, depuis 2021
Galerie ou objet préféré du ROM : Cette question évolue sans cesse, d'autant plus que j'apprends de plus en plus de choses. Pour l'instant, mon exposition préférée est L'étoffe qui a changé le monde. J'aime la façon dont les histoires d'identité et les mythes culturels ont été tissés (au sens propre comme au sens figuré) dans les textiles. En tant que Canadienne d'origine sri-lankaise, cette exposition m'a permis de renouer avec mon identité, d'autant plus que ma mère travaille encore aujourd'hui avec des tissus et des étoffes.
Citation préférée : « Chercher (et apprendre) avec sincérité, humilité et amour », ~Hatsheput : Daughter of Amun de Moyra Caldecott.
À propos de moi : Je suis enseignante, titulaire d'un baccalauréat en éducation et d'un baccalauréat en études de la petite enfance. J'ai une curiosité insatiable, en particulier pour tout ce qui touche à l'histoire et aux sciences, et j'adore apprendre ! Je pense que l'apprentissage consiste à aider les gens à devenir des citoyens aimables et attentionnés qui veulent rendre le monde meilleur pour toutes et tous !
Nous joindre
416-586-5801
schoolv@rom.on.ca
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